Nesta quinta-feira (08), o auditório da Universidade Federal do Cariri (UFCA) foi palco da Jornada Pedagógica de 2024, um evento promovido pela Secretaria Municipal de Educação (SME) de Barbalha. Com o tema “Educação Integral e Equidade – A escola como espaço de inclusão e de consolidação da aprendizagem”, a jornada reuniu gestores, coordenadores, supervisores e equipe técnica da SME para discutir estratégias e diretrizes pedagógicas para o ano letivo que se inicia.
Este evento é um momento crucial que oferece orientação e planejamento para as atividades. No momento, foram abordados diversos temas relevantes para o cotidiano escolar, incluindo a revisão do Projeto Político Pedagógico, a análise dos resultados das avaliações anteriores da escola, a seleção de materiais didáticos e o estabelecimento de metas através de um planejamento sistêmico da rede.
“Este momento se configura como um espaço coletivo de organização e construção do trabalho pedagógico, considerando os desafios específicos de cada escola”, afirmou João Paulo Olegário, Secretário Municipal de Educação.
A Jornada Pedagógica contou com a participação dos diretores, coordenadores, supervisores e equipe técnica da SME, todos comprometidos com a melhoria contínua da educação em Barbalha. A troca de experiências e a construção coletiva de estratégias pedagógicas são fundamentais para garantir uma educação de qualidade no sistema educacional.
Nesta quinta-feira (08), o auditório da Universidade Federal do Cariri (UFCA) foi palco da Jornada Pedagógica de 2024, um evento promovido pela Secretaria Municipal de Educação (SME) de Barbalha. Com o tema “Educação Integral e Equidade – A escola como espaço de inclusão e de consolidação da aprendizagem”, a jornada reuniu gestores, coordenadores, supervisores e equipe técnica da SME para discutir estratégias e diretrizes pedagógicas para o ano letivo que se inicia.
Este evento é um momento crucial que oferece orientação e planejamento para as atividades. No momento, foram abordados diversos temas relevantes para o cotidiano escolar, incluindo a revisão do Projeto Político Pedagógico, a análise dos resultados das avaliações anteriores da escola, a seleção de materiais didáticos e o estabelecimento de metas através de um planejamento sistêmico da rede.
“Este momento se configura como um espaço coletivo de organização e construção do trabalho pedagógico, considerando os desafios específicos de cada escola”, afirmou João Paulo Olegário, Secretário Municipal de Educação.
A Jornada Pedagógica contou com a participação dos diretores, coordenadores, supervisores e equipe técnica da SME, todos comprometidos com a melhoria contínua da educação em Barbalha. A troca de experiências e a construção coletiva de estratégias pedagógicas são fundamentais para garantir uma educação de qualidade no sistema educacional.
